Experiencias de acompañamiento sobre educación matemática en casa

La contigencia derivada del COVID-19 ha puesto de relieve la fragilidad
de nuestros sistemas educativos, pero también ha hecho que profesores, investigadores y directivos de las instituciones educativas reflexiones y vean en la crisis una oportunidad para flexibilizar y transformar sus curriculos. En este conversatorio, las profesoras Mónica Marcela Parra Zapata y Paula Andrea Rendón Mesa de nuestra Red, presentaron dos estrategias que han implementado para apoyar a profesores y padres de familia en la formación matemática en casa.

También participaron los profesores Gilberto Obando Zapata y Jhony A. Villa Ochoa quienes comentaron y reflexionaron acerca de estas dos estrategias. Recomendamos a nuestros visitantes acceder al video y discutir con los participantes sobre estas estrategias.

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